_Выбери свою программу обучения!
__
Записывайся с 11 июня! Стань квалифицированным специалистом в ГОСТИНИЧНОЙ и КУРОРТНОЙ сфере за 1,5 года! После окончания программы профессионального образования "Гостиничные услуги" Ты получишь профессиональную квалификацию 3 уровня „Специалист гостиничного сервиса” (код программы 30Т 811 03) и сможешь работать в местных или зарубежных гостиницах и курортах, отвечая за оказание услуг гостям. Также сможешь руководить структурным подразделением. Исходя из целей и стратегии предприятия, разрабатывать планы отдела и обеспечивать их выполнение. Далее...
___
Записывайся с 11 июня! ВСЕГО ЗА 4 МЕСЯЦА освой навыки оказания основных услуг в гостиницах и других туристических базах! В рамках образовательной программы профессиональных курсов „Оказание основных услуг на туристических базах” (код программы 20P 811 03) ты освоишь услуги важнейших гостиничных служб (служба приема постояльцев, служба питания и напитков и хозяйственная служба) и основные принципы их оказания. Освоение данной программы поможет тебе начать карьеру в гостиницах и других туристических базах – мотелях, гостевых домах, санаториях, кемпингах, пансионатах и молодежных туристических базах. Далее...
_
Следующий набор - зимой 2012/2013 у.г. ВСЕГО ЗА 4 МЕСЯЦА подготовься к работе в курортных гостиницах и стажируйся в странах Средиземноморья уже этим летом! В рамках образовательной программы профессиональных курсов „Специфика работы курортных гостиниц” (код программы 20P 811 03) ты освоишь услуги рекреации, восстановления красоты и здоровья (SPA), а также другие специфические услуги, предоставляемые курортными гостиницами. Далее... |
_ПРАКТИКА 2012
_
Важной составной частью наших образовательных программ является практика в Латвийских или зарубежных гостиницах. Ознакомься с информацией о потенциальных местах и условиях практики здесь... Заметь, что школу часто посещают представители иностранных гостиниц. Это Твоя возможность не только познакомиться и узнать больше, но и уже договориться о конкретной вакансии и сроках прохождения практики. _
|




